Sono i piccoli dettagli che fanno funzionare le cose.
Questa era una delle idee preferite di Coach Wooden e un tema costante con personaggi di successo in molti settori diversi, dallo sport all’arte al business. Come amava dire Coach, “Sviluppa l’amore per i dettagli. Di solito accompagnano il successo. “
Nel suo libro Wooden on Leadership with Steve Jamison, Coach ha descritto l’importanza dei dettagli:
Ho tratto grande soddisfazione dall’individuare e perfezionare quei dettagli “banali” e spesso fastidiosi, perché sapevo, senza dubbio, che ognuno di loro avvicinava l’UCLA un po ‘più vicino al nostro obiettivo: la grandezza competitiva .
Se raccogli abbastanza penny alla fine diventerai ricco. Ogni dettaglio pertinente e perfetto era un altro centesimo nella nostra banca.
La chiave per un grande allenatore, insegnante o leader è essere in grado di convincere le persone che supervisiona a eseguire i dettagli in modo corretto e costante senza la necessità di correzioni continue e senza che i membri del team si sentano micro-gestiti.
L’allenatore è stato in grado di farlo insegnando i fondamentali in piccoli step fino a quando non sono diventate grandi abitudini che erano una seconda natura per le sue squadre.
L’allenatore ha detto: alla più grande festa si mangia un boccone alla volta. Ingoia tutto in una volta e avrai un’indigestione. Ho scoperto che lo stesso vale per l’insegnamento. Per essere efficace , un leader deve dispensare informazioni in quantità digeribili.
Coach Wooden ha fornito ai suoi giocatori la giusta struttura fondamentale, ma ha anche dato loro un margine di manovra sufficiente per utilizzare la loro iniziativa per adattarsi a qualsiasi situazione.
Coach era un maestro dell’attenzione ai dettagli, ma non un maniaco del controllo.
Una lezione importante che il coach ha appreso è stata che i dettagli sono importanti, ma non verranno eseguiti correttamente se ne hai troppi.
Nel 1962, due anni prima che l’allenatore Wooden vincesse il suo primo campionato nazionale, l’UCLA venne meno, perdendo contro Cincinnati nelle Final Four. L’allenatore ha ritenuto che fosse colpa sua. Nella Wooden’s Complete Guide to Leadership, ha descritto i cambiamenti che ha apportato:
In passato, quando l’UCLA si è qualificata per il torneo post-stagionale NCAA, avevo intensificato le nostre pratiche già estenuanti, lavorando i giocatori ancora più duramente, così duramente che per il tempo del torneo erano fisicamente e mentalmente spesi.
Avevo aggiunto nuovi allenamenti e accumulato ulteriori informazioni. Invece di rimanere con ciò che aveva funzionato durante la stagione regolare – una strategia chiara e semplice – ho intenzionalmente complicato le cose.
Ho deciso che in futuro avrei mantenuto le cose semplici andando in post-stagione, proprio come ho fatto durante la stagione regolare.
La modifica per mantenere i dettagli, ma non troppi, ha funzionato abbastanza bene.
Come disse una volta il Coach, “Quello che ho insegnato era semplice come uno, due, tre. Ma senza congratularmi con me stesso, credo di aver insegnato abbastanza bene “uno, due, tre”. “
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